幼儿如何将沙子放入感官瓶（幼儿沙子可以怎么玩）

本篇文章给大家谈谈幼儿如何将沙子放入感官瓶，以及幼儿沙子可以怎么玩对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中班体育游戏教案《沙子宝宝的秘密》
• 2、幼儿园科学探索课自制沙漏教案
• 3、小班教案

中班体育游戏教案《沙子宝宝的秘密》

1、运用沙子宝宝的秘密这个话题引起幼儿活动的愿望。教师：我们今天要和沙子宝宝交朋友。沙子宝宝呀，最喜欢和知道它秘密的小朋友玩。那么我们今天就来找一找沙子宝宝的.秘密吧。

2、组织幼儿分组进行小组造型，体验干沙和湿沙的任意造型。幼儿自由分组玩沙，教师适当引导，帮助能力弱的幼儿共同完成作品。 评价幼儿的表现。你们今天表现都很棒，都找到了沙子宝宝的秘密。

3、教师和幼儿一起赤脚分别在干沙和湿沙上自由活动，做一做各种动作。T：小朋友喜欢干沙还是湿沙？为什么？踩在沙上有什么感觉？让幼儿两人一组用筛子筛沙子，边筛边观察。

4、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能通过搭接组合创造性地建构出宇宙飞船。 发展幼儿的想像力、创造力，促进幼儿的相互配合与合作能力。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

5、你们今天表现都很棒，都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢！ 整理玩沙工具，洗手洗脚。 请值日生帮忙整理好今天的玩沙工具，教师与保育员组织幼儿排队，并帮助幼儿有序地洗手和洗脚，最后回活动室。

幼儿园科学探索课自制沙漏教案

1、(1)请幼儿倒转一组沙漏，观察沙子的流动，记录沙子流完的时间。(2)请幼儿同时倒转多个瓶口大小不等的`沙漏，比较它们流完的不同时间。

2、请幼儿上前任意领取一个易拉罐，尝试让易拉罐摆动起来。组织幼儿总结：手使的力气小，易拉罐就摆动得慢；反之则会摆动得快。（三）引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度以及沙的轨迹之间的关系。

3、师：小朋友们，我们把阳阳的沙漏拿过来仔细的看看，你们觉得如果要用我们的材料制作沙漏应该怎么办呢？（幼儿观察沙漏，并用手上的废旧材料尝试制作）幼：应该吧两个瓶子口对口接在一起，但是盖着盖子，上面的瓶子容易倒。

4、为了让幼儿更好地掌握本次科学探索活动的内容，我采用了以下教学方法： 直接演示法：利用制作好的简易沙漏，引导幼儿观察沙是怎么流下来的？ PPT图片认知法：利用图片让幼儿认识沙漏的样子。

5、让他们自己动手做，自己去探索？为此在科学区投放了矿泉水瓶让他们自己制作，体验成功的乐趣。【活动目标】激发幼儿探究欲望，发展幼儿的比较、观察、判断能力。

6、活动目标 探索并感知沙子有粗有细，颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。体验玩沙的快乐，初步了解沙的用途。体会集体合作游戏的快乐。体验同伴间友好的'；情感。

小班教案

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

小班教案 篇1 活动目标： 随音乐合拍地做出“够天空，摸草地，转个圈，倒下去”的动作。 尝试用不同方式表现舞蹈，体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 游戏中不和他人撞在一起。

小班教案 篇1 活动目标： 练习双脚跳远，跳远距离不少于20厘米。 发展幼儿的下肢力量。 培养幼儿动作的协调性和反应的敏捷性。 了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

小班教案 篇1 入园，晨间活动 热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早(用英语)。 鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。

小班教案 篇1 活动目标： 情感与态度目标：在寒冷的冬天，给小动物制作围巾送去温暖，体验关爱小动物带来的快乐。 能力与知识目标：在观察、比较中发现图案大小、形状和颜色的不同，探索图案排列规律，学习间隔排序。

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